El impacto de las tecnologías en la educación es el centro de las miradas de quienes estamos en la labor educativa y el centro de un debate que preocupa y ocupa a todos los que… Debate de la Fundación Telefónica: “Resintonizando la educación”
Cuando Lucas Baez me contactó por primera vez comunicándome su intensión de hacer su tesis de grado sobre la Enciclopedia de Misiones, me sorprendí. Me pareció extraño que alguien tamara un trabajo mío como objeto de estudio.
César Gerónimo Tello es Prof. de Formación Humana, estudiante Avanzado del profesorado en Ciencias de la Educación Universidad Nacional de La Plata y realiza en este texto un profundo análisis del libro «El maestro ignorante»… El maestro ignorante, de Jacques Ranciere
El conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens. Esta teoría está basada en el análisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo,… Conectivismo: aprender y enseñar en tiempos 2.0
Marcelo Colman es profesor en la Universidad Nacional de Rosario, donde tiene un programa televisivo en Internet llamado “Café 2.0”. En esta oportunidad entrevistó al docente e investigador y experto en nuevas tecnologías Alejandro Piscitelli.Entrevista a Alejandro Piscitelli, por Marcelo Colman
Por Marc Prensky De On the Horizon (NBC Uiversity Press, Vol 9 Nº 5, Octubre 2001 Es increíble, para mí, como en todos los debates y discursos de estos días sobre la declinación de la… Nativos digitales, Inmigrantes digitales